高中英语时态语态总结

一般现在时 do

一般过去时 did

一般将来时 will do

现在进行时 is（am are）doing

过去进行时 was（were）doing

一般过去将来时 would do

过去完成时态 had done

现在完成时 have（has）done

一、 一般现在时

1、定义 表示经常发生的动作或存在的状态，如能力、特征、性质、身份等。

2、构成 1) be --- is, am, are 2) 实意动词用原形表示 (注意当主语为第三人称单数时，动词 + s或 + es)

句型转换 1) 情态动词，联系动词提前或直接在其后加 not 2) 实意动词加do/ does或don't/ doesn't

3、用法 1) 表示经常性的、习惯性的或永久性的动作，常与 always, usually, often, sometimes, every day,

twice a month等连用. e.g. Does he usually go to school on foot?

2) 表示存在的状态，常用动词 be, have, love, like, know, see, hear, think, have, belong to 等。注意这些

动词一般不用被动语态. e.g. He doesn't like music.

3) 表示不受时间限制的客观事实或普遍真理. e.g. The earth goes round the sun.

二、一般过去时

1、定义 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态，可能是一次的，也可能是经常的，动作已完成。

2、构成 1) be – was，were 2) 实意动词用过去式来表示，没有人称和数的变化。

句型转换 1) was, were 提前或直接加 not 2) 实意动词加did或didn't(动词改为原形)

3、用法 1) 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用 yesterday , last Friday, in 1994, an hour ago, a moment ago, last November, before 1997, on December 26, 1976. yesterday morning.

2) 表示过去经常或反复发生的动作。 When I was in the university, I did morning exercises every day.

3) had(have的过去式)当“有”讲时，构成疑问和否定有两种形式，其他词义同实意动词。

Did you have no friends? He hasn't enough time.

My father doesn't have lunch at factory. (不用 haven't) Did you have a good time?

三、一般将来时

1、定义 表示将来某一时间内要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用。如tomorrow, today, this week, next week, next month, next year, next Wednesday, from now on, in a year, in the future

2、构成和用法1)shall (第一人称)和will (所有人称) + 动词原形, 缩写为 “'ll”，否定缩写为shan't, won't。

2) be going to do，常用于口语，表示打算去做的事和可能要发生的事。 It's going to rain.

3) is/ am/ are about to do...when...表马上要发生的事,不与时间连用。I was about to leave when it rained.

4) be to do sth. 按计划或职责、义务要求必须做的事或即将发生的动作。

5) 终止性动词come, go, leave, arrive等的现在进行时刻表示按计划，安排或即将进行的动作。

6) 以if, as soon as, when, once, unless等引导的从句的一般现在时表示一般将来时。

四、过去将来时

1、定义 表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态。

2、构成及用法 should (第一人称)或would (第二,三人称) + 动词原形，常用于宾语从句中。

We asked him where we should have a meeting. 其他用法见一般将来时。

五、现在进行时和过去进行时

定义：现在进行时表示1）现在正在进行的动作 2）现阶段一直在进行，延续性 3）目前阶段临时发生的动作，暂时性。 is/ am/ are + doing

过去进行时表示1）过去某时正在进行的动作 2）过去某段时间正在进行的动作 3）过去瞬间发生的动作。was/ were + doing

Notes：1. 表安排、计划要发生的动作可用进行时表示将来时。这些终止性动词有arrive, begin, come, go, leave, start

2. 现在进行时与always, often等频率副词连用，表示厌烦、赞叹等感情。

3. 在条件从句中，时间状语从句中用现在进行时表示将来进行时。

4. 同理，在表条件、时间状语从句中，用过去进行时表示过去将来进行时，在一些表开始，离开的动词用过去进行时表过去将来时。

用法： 1. 现在完成时表示现阶段完成的动作或存在的状态，动作或状态从过去开始延续到现在，可能终止，

即动作发生在过去强调对现在的影响，与现在有关，常与 already, ever, lately, just, now, recently, yet,

for + 段时间, since + 点时间；in the last/ past three years, so far, by now, up to now/ present等连用

2. 过去时指过去某时或某一段时间发生的动作或存在的状态。指的现在之前的情况，与现在无关

3. 过去完成时指的过去某一时间动作之前发生的动作或存在的状态，“过去的过去”。常用句型：

1) had done + before/ when/ by the time + did 2) did + after/ until + had done

3) had done + by/ up/ since/ till + 过去时间 4) No sooner had + S. + done ... than ... did ...

5) Hardly/ Scarcely had + S. + done ... when ... did ... 6) had meant to do …

Notes: 1. just“刚才”表示刚刚过去，可以看成与说话时间紧密相连，可与现在完成时连用，也可以与过去时连用。但just now“刚才”=a moment ago, 只表示过去时间，只与过去时连用。

2. 一些终止性动词不能用完成时态的肯定句与延续多久的时间状语连用，要用表状态的动词或用动词+介词短语或+形容词的完成式，还可以用it is+多少时间+since的句型。

3. since自从……以来 conj + 从句 prep + 表示“时间点”的名词。for prep.+ 多少时间，表示一段时间。

He has been studying since 3 o'clock/ since 3 hours ago/ since he came. He's been here for five hours.

4. in the past/last+多少时间，表示最近一段时间，用完成时，不用过去时。

5. have been去过某地（不在去过地）have gone到某地去了（不在说话地方）。一，二人称不能用have gone。 6. 在美语中have/ has got = have/ has。

7. hardly...when..., no sooner...than... 引导倒装句，常与过去完成时连用。

8. hope, intend, mean, plan, think, want常用过去完成时表示过去的意图而实际没有实现的情况。

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高中英语语法非谓语动词和时态语态的要点

参照上表，由第1列至第4列（竖着看）对应的16种时态分别是：

1. 一般现在时，例句：?We have six classes every day. 我们每天上六节课。

2. 现在进行时，例句：I am playing computer games now.我正在打电脑游戏。

3. 现在完成时，例句：She has been to New York twice. 她已经去过纽约两次。

4. 现在完成进行时，例句：He has been teaching math for 10 years.他已经教数学10年了。

5. 一般过去时，例句：I bought 2 comic books yesterday.昨天我买了2本漫画书。

6. 过去进行时，例句：We were playing basketball at 6 p.m. yesterday. 昨天下午6点我们正在打篮球。

7. 过去完成时，例句：The train had already left by the time I got to the station.在我到达车站前，火车就已经离开了。

8. 过去完成进行时，例句：At last he got the offer from the university he had been expecting.他终于收到了期盼已久的大学录取通知书。

9. 一般将来时，例句：I will go to Kunming tomorrow.我明天将会去昆明。

10.? 将来进行时，例句：I will be doing my homework this time tomorrow.

明天的这个时候我正在做作业。

11.? 将来完成时，例句：By this time next year, I will have graduated from the university. 到明年这个时候，我已经从大学毕业了。

12.? 将来完成进行时，例句：By the time the sun rises, I shall have been sleeping for nine hours.太阳升起来之前，我已经睡了9个小时了。

13.? 过去将来时，例句：I knew that she would be late.我知道她会迟到。

14.? 过去将来进行时，例句：They said they would be coming.他们说了他们将要来。

15.? 过去将来完成时（较少使用），例句：He said he would have paid me back the money by the end of the weekend. 他说将在周末前还我钱。

16.? 过去将来完成进行时（很少使用）表示动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间。，例句：He said that by the end of the spring term he would have been studying English for three years. 他说到了春季学期末，他就学了三年英语了。

不定式的时态和语态

主动语态

一般式 to write

进行式 to be writing

完成式 to have written

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被动语态

一般式 to be written

进行式 －

完成式 to have been written

不定式被动态的句法功能

做主语

To be obeyed is natural to her.

她生性要别人听命于她。

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做外置主语

外置主语又称真实主语

It’s great honor to be invited to the banquet.

承蒙受邀赴宴，倍感荣幸。

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做宾语

This room needs to be cleaned at once.

这房间需要立刻打扫。

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做表语

A lot of work remains to be done in the office.

许多工作留到办公室去做。

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做定语

The large building to be built here is a library.

将在这儿建一座图书馆。

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做状语

She felt angry to be left alone.（原因状语）

被单独留下，她感到气愤。

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做主补

The book intended to be read and not to be torn.

书是供人阅读而不是让人撕毁的。

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做宾补

The commander ordered the bridge to be burnt.

指挥员命令把桥烧掉。

不定式的句法功能

一、不定式作主语

To learn a foreign language is not easy.

学外语不容易。

Is it necessary to complete the design before National Day?

有必要在国庆节之前完成这个设计吗？

二、不定式作宾语

I forgot to turn the oven on.

我忘记打开炉子。

三、不定式作宾补

Will you help me plant this tree, please?

请您帮我种这棵树好吗？

四、不定式作定语

He has a lot of questions to ask.

他有许多问题要问。

五、不定式作表语

Disney’s greatest wish was to be a famous artist.

迪斯尼最大的愿望就是成为一个著名的艺术家。

六、不定式作状语

She searched the top of the hill and stopped to rest on a big

rock by the side of the path.

她搜查了山顶上，然后在路边的一块大石头上停下来休息。

不定式作主语（1）

不定式作主语有以下三种句型：

句型（1） 不定式短语 + 谓语动词

句型（2） It's + 形容词 + for/of 逻辑主语 + 不定式短语

句型（3） It's + 名词 + for 逻辑主语 + 不定式短语

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在这一条目中，只讲述句型（1），例外两个结构在以下条目中讲述。

To know oneself is difficult.

了解自己很困难。

在英语句子的表述中倾向主语短小一些，谓语部分长一些，以保持句子的结构平衡。故上句可以改写如下：

It's difficult to know oneself.

<>

To go to school on foot every day takes me half an hour.

It takes me half an hour to go to school on foot every day.

我每天步行上学花费半个小时。

<>

To read this book through will require time and patience.

It will require time and patience to read this book through.

读完这本书需要时间与耐心。

不定式作定语（1）

不定式短语作定语时，必须放在名词中心词的后面，作后置定语

Do you have anything more to say?

你还有什么话要说吗？

It's time to start spring sewing.

春播的时间到了。

That's the best way to solve the problem.

这是解决这个问题的最好办法。

You have no right to talk like that.

你没有权利那样说话。

Perhaps in years to come we shall meet again.

或许在未来的岁月中我们还会见面。

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如果不定式短语作前置定语，则要采用“带连字符的复合词”

定式作表语

作表语的不定式短语通常是说明主语的内容，这时主语通常是如下名词：

hope, idea, job, plan, wish, aim, purpose, thing, business

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The purpose of new technologies is to make life easier, not to make it more difficult.

新技术的目的是使生活更便利，而不是更繁琐。

Her wish is to become a singer.

她的愿望是当一名歌手。

Our plan is to finish the work in two weeks.

我们的计划就是在两星期内完成这项工作。